Contexte

La maladie d’Alzheimer est complexe. Les troubles du comportement qu’elle engendre chez le malade mettent en difficulté les familles et les soignants. Pour mieux accompagner au quotidien les sujets atteints de cette maladie, il faut bien la comprendre

Objectifs de la Formation

¨ Acquérir les connaissances clés sur la maladie d’Alzheimer et les différentes démences.
Concevoir la réalité mentale de la personne démente et développer l’empathie.
Comprendre les troubles du comportement des malades.

¨ Améliorer les pratiques soignantes auprès des personnes âgées souffrant de démences types Alzheimer et apparentées

¨ Appréhender les enjeux de l’accompagnement de ces résidents, la place centrale de la relation soignant-soigné

¨ Situer le rôle du soignant dans les actes de la vie quotidienne

¨ Identifier le ressenti de la famille

Programme

A. Introduction, notion générales

- Etre soignant

- Que veut dire être vieux ou vieille ?

- Vieillissement, sénescence, sénilité : phénomènes normaux et physiologiques

B. La maladie d’Alzheimer

- Physiopathologie

- Statistiques

- Phases à repérer

C. Accompagner le résident atteint de démence au quotidien, c’est avant tout maintenir la relation

- Communiquer avec un dément n’est pas chose facile de prime abord

- Le processus démentiel modifie le comportement du malade

- Adapter notre mode de communication

D. Les attitudes de communication à adopter

- Préalable à la rencontre

- Quelques techniques de communication

- Notions de proxémie : les distances chez l’homme et l’espace informel

E. Accompagner dans les actes de la vie quotidienne

- Le repas

- La toilette

- L’habillage

- La nuit

F. Les aidants, leur fardeau, leur culpabilité